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Le parole chiave della pedagogia interculturale. Temi e problemi nella societa multiculturale - Nemirovsky Irene

Le parole chiave della pedagogia interculturale. Temi e problemi nella societa multiculturale


Ficha técnica


  • Titolo: Le parole chiave della pedagogia interculturale. Temi e problemi nella societa multiculturale
  • Autore: Nemirovsky Irene
  • Editore: ETS
  • I dati pubblicati: Ottobre '2015
  • ISBN: 9788846743121
  • Formato del libri: EPUB, PDF, DOCx, TXT, MOBI, FB2, Mp3
  • Numero di pagine: 462 pagine
  • Idiomas: Español
  • Valoración: ★★★★★
  • País: España
  • Dimensione del file: 33MB

Sinossi di Le parole chiave della pedagogia interculturale. Temi e problemi nella societa multiculturale Nemirovsky Irene:

Il vasto campo di studi e di ricerche che va sotto il nome di "pedagogiainterculturale" viene in questo volume tratteggiato attraverso l'analisi didieci parole chiave, che designano questioni cruciali poste sul pianoeducativo dalla odierna configurazione multiculturale della societa: dirittiumani, integrazione, postcoloniale, razzismo, etnocentrismo, dialogo, genere,infanzia, adolescenza, minori stranieri non accompagnati. Parole riferite aidee, ma anche a pregiudizi, che costituiscono una costellazione disignificati da chiarire e meditare- e parole che suggeriscono pratiche, azionie relazioni attraverso il riferimento a destinatari particolari e alledifferenze che essi esprimono. Dieci autori riflettono su altrettantequestioni centrali per offrire al lettore un quadro concettuale ampio ecomplesso, utile per mettere a fuoco i fondamenti teorici della pedagogiainterculturale e interrogarsi sul nostro tempo, a partire da una prospettivainclusiva e dialogica.
The vast field of study and research that goes by the name of "intercultural pedagogy" comes to this volume dashed through analysis of ten keywords, targeting crucial issues on the education plan by today's multicultural society: human rights configuration, integration, gender, racism, ethnocentrism, dialogue, postcolonial, childhood, adolescence, unaccompanied. Words related to ideas, but also to bias, forming a constellation of meanings to be clarified and meditate- and words that suggest practices, actions and relationships through reference to specific recipients and differences that they deliver. Ten authors reflect on many key issues to provide the reader with an ample and complex conceptual framework, useful for focusing the theoretical foundations of intercultural pedagogy and wonder about our time, starting from a dialogical and inclusive perspective.
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7 comentarios


  • Anacleto

    Könnte ich das Buch per il cellulare? ♡Ciao! Wirklich eine ganz tolle Serie, aber wieso kann man diesen Teil nicht per il Cellulare? Habe Mir alle Teile auf meinen eBook Reader geladen und es wäre schön wenn dieser Teil noch hinzu kädi me.

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  • Susana

    Ich Lese gerne öfters Obs mal zum downloaden geben wird? Gute mini geschichte, die lust auf mehr macht Lg kaz

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  • Ermanno

    cara lucia, mi piace quello che vedo nel libro. augurandovi il meglio mangal(madhab)

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  • Antonino

    Io amo itttttttttttttttttt !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! aggiornare

    Risposta · 2 · come · Seguire · 3 orario
  • Luigino

    Amo questo libro. È accattivante

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  • Aroldo

    voglio di più per favore mi piace questo

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  • Michela

    Si potrebbe desiderare di inviare che come un passo di un libro vero e proprio!

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